Новости

В день весенний, день апрельский, много лет тому назад
Мчалась в космосе ракета, завораживая взгляд
Новость слышала планета: «Русский парень полетел!» —
И героем-космонавтом каждый мальчик стать хотел!
12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса.
Космическая тема всегда была интересна для детей. Сильные и смелые люди — космонавты, загадочность планет, возможность жизни других цивилизаций на этих планетах волнуют и увлекают подрастающее поколение.
В преддверии Дня Космонавтики в средней группе "Гномики" прошла тематическая неделя, посвящённая космосу, которая оказалась насыщенной и плодотворной. Педагоги запланировали и провели различные мероприятия. Детей увлекли беседы на темы: "Космос - это интересно", "Планеты солнечной системы", «Земля — голубая жемчужина Вселенной», «Что такое невесомость?». А 12 апреля было проведено спортивное соревнование "Космические приключения".

11 апреля в России отмечают праздник «День березы». Люди верили, что в этот день нужно обязательно обнять березу, постоять под ее ветвями, чтобы зарядиться энергией природы.
С давних времен о берёзе слагали песни, водили вокруг нее хороводы, сочиняли пословицы, загадки, стихи и сказки. Многие художники изображали березку на своих полотнах, а композиторы посвятили березке свои лучшие песни!
В младшей группе «Смешарики» прошёл тематический день посвященный «Дню берёзы». Воспитанники детского сада вспомнили какую пользу берёза приносит человеку, узнали о ее целебных свойствах и о том, что русская берёза является символом добра и красоты, символом родной земли. Дети с удовольствием слушали стихи и пословицы о березе, а также рисовали листочки на белоствольной красавице!

В средней группе "Гномики " в соответствии с годовым планом проводился конкурс фотоколлажей «Мой край хорош в любое время года!» с целью создания условий для воспитания у дошкольников патриотических чувств, любви к родному краю и развития сотрудничества семьи и дошкольного учреждения. В конкурсе участвовали родители и воспитанники средней группы .

Всемирный день здоровья отмечается ежегодно, начиная с 1950 года. Этот День призван объяснить людям, насколько важно в жизни поддерживать свое здоровье.
Цель – формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
- продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества;
- закреплять культурно – гигиенические навыки;
- прививать любовь к спорту и физкультуре;
- развивать основные физические качества: силы, ловкости, быстроты, выносливости, координации движений;
- пополнить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, полезных продуктах, в которых они содержаться;
- создание положительного эмоционального настроя.
В этот день мы играли в подвижные игры с мячами, обручем, беседовали о полезных и вредных продуктах, о разных видах спорта, провели дидактические игры.
День здоровья в детском саду – это важное мероприятие , которое помогает узнать им больше о здоровом образе жизни и развивать свои физические навыки.

1 апреля - это день шуток, веселья и смеха, это замечательный праздник, отмечаемый во всем мире, как взрослыми, так и детьми. Этот праздник официально нигде не зарегистрирован, но когда наступает первое апреля, уже поднимается настроение и хочется поднять его и окружающим.

В детском саду было проведено развлечение «День смеха ». В гости к детям пришел веселый клоун Скоморох, который в течение всего праздника , рассказывал веселые стихотворения, загадывал загадки, участвовал в конкурсах и эстафетах: «Найди башмачек», «Кто дальше дунет», «Веселые матрёшки », «Отгадай загадки», и вместе с детьми танцевали танец "Лавата".

День смеха прошел шумно и весело. Надеемся, что каждый день в детском саду будет наполнен радостью и смехом . Дарите детям радость! Ведь когда видишь их счастливые глаза, понимаешь, что этот день прожит не зря!

В целях профилактики и исключения несчастных случаев на водоёмах в весенний период с воспитанниками старшей группы "Незабудки" прошла интересная и увлекательная беседа - практикум на тему: «Чтобы не попасть в беду, не ходи весной по льду», с целью предупреждения несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах в весенний период. Ребята прослушали инструктаж о соблюдении правил безопасности на льду ,активно участвовали в игровых ситуациях.Так же дети посмотрели видеоролик «Безопасное поведение на водоёме», они узнали что нужно делать в случае провала под лед. Приняли участие в конкурсном творческом проекте "Безопасность на водных объектах в весенний период ", организованном ДШБ СОВЕНОК г.Тверь
Для родителей были проведены беседы, выставлены папка – передвижка: «Весна прекрасная! Весна опасная!» с целью повышения ответственности родителей за безопасное пребывание детей вблизи водоёмов.

В рамках года семьи в младшей группа «Смешарики» прошел проект по патриотическому воспитанию «Семья на ладошке».
Цель проекта: формирование у детей раннего возраста первоначальных представлений о семье; воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.
Задачи проекта: вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность); познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»; прививать любовь к семейным традициям через основные формы фольклора: потешки, сказки, прибаутки, песни, учить называть членов своей семьи: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка; совершенствовать стиль партнёрских отношений; развивать коммуникативные навыки детей (формировать умение играть совместно со сверстниками в сюжетно-ролевые игры по теме «Моя семья»).

Образовательная область - здоровье требует от нас формировать у детей привычки к здоровому образу жизни, которые всегда стоят на первом месте.
В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.
Воспитание культурно-гигиенических навыков включает широкий круг задач, и для их успешного решения рекомендуется использовать целый ряд педагогических приемов с учетом возраста детей: прямое обучение, показ, объяснение, пояснение, поощрение, беседы, упражнения с выполнением действий в процессе дидактических игр, систематическое напоминание детям о необходимости соблюдать правила гигиены и постепенное повышение требований к ним. Широко используются, особенно в младшем возрасте, игровые приемы: дидактические игры, потешки, стихотворения.
В младшем дошкольном возрасте необходимые навыки лучше всего усваиваются детьми в играх специально направленного содержания. Важно, чтобы эти игры были интересны, могли увлечь детей, активизировать их инициативу и творчество.

Счастливые люди всегда празднично настроены, но и для них придумали праздник - Международный день счастья, который отмечается 20 марта.
Вот и мы решили присоединиться к этому празднику и подарить друг другу немного счастья. Ребята старшей группы "Незабудки " делали комплименты, сделали небольшие открытки и дарили другу или подруге. Ребята высказывали свое представление о счастье. Также посмотрели мультфильм "Как ослик счастье искал".
"Я открою тебе необычный секрет, о котором известно всем детям...Позабыли его мы с течением лет - счастье есть, нужно только заметить..." - строки из стихотворения Л. Орловой напоминают всем о том, что находить счастье в мелочах - это дар. И, получив его однажды в детстве, так важно, став взрослым, не растерять этот дар во времени! Ведь чем больше будет счастливых людей, тем добрее будет наш мир.
День счастья напоминает нам о том, что настоящее счастье находится в мелочах, в радости каждого дня и в умении видеть позитивное во всем вокруг!
Желаем всем оставаться счастливыми!

Одной из наиболее важных задач педагогов ДОУ является развитие у ребёнка интереса к математике в дошкольном возрасте . Но детство невозможно представить без потешек , считалог , загадок, словом без устного народного творчества. По этому приобщение к математике через использование устного народного творчества поможет ребёнку быстрее и легче усваивать образовательную программу. Обучение математики не должно быть скучным занятием для ребёнка. Дело в том, что детская память избирательна. Ребёнок удваивает только то,что его заинтересовало, удивило,обрадовало, или испугало. Он вряд ли запомнит что-то неинтересное, даже если взрослые настаивают.
По этому необходимость соединения современных требований к подготовке дошкольников с возможностью максимального использования потенциала устного народного творчества делает эту проблему в настоящее время актуальной.

Самая главная ценность у каждого человека – это здоровье, поэтому в детском саду уделяется большое внимание воспитанию здорового ребенка. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой – вдвойне.
В младшей группе «Смешарики» прошло спортивное развлечение. Главной его целью также было приобщение воспитанников к здоровому образу жизни через двигательную активность, формирование положительного настроя на спортивные игры и упражнения, развитие выдержки, внимания, умения согласовывать действия, поддерживать дружеские отношения между детьми.
В начале мероприятия малыши сделали весёлую зарядку, затем приняли участие в подвижных играх с мячами и обручами.

Ребята получили заряд бодрости и хорошее настроение. Участвуя в играх дети смогли почувствовать себя большой спортивной единой семьей!

В нашем детском саду масленичная неделя завершилась праздником под названием "Прощай, Масленица широкая!"
Масленица самый весёлый, шумный, любимый народный праздник. Это отличный способ весело провести время с детьми и также рассказать им о культуре и традициях русского народа, привить любовь и уважение к своей истории.
Наш праздник прошёл интересно: с песнями, весёлыми хороводами и забавными играми! Дети получили огромное удовольствие и много положительных эмоций!